Fecha de inicio de la actividad: 26/10/2024
Fecha de finalización de la actividad: 01/12/2024
Modalidad: Teleformación
Duración: 30 horas
Objetivos
- Comprender los principios fundamentales de la pedagogía Waldorf.
- Explorar las diferentes etapas del desarrollo infantil según la pedagogía Waldorf.
- Identificar las características de las inteligencias múltiples.
- Explorar estrategias pedagógicas basadas en las inteligencias múltiples.
- Analizar la integración de las metodologías Waldorf e Inteligencias Múltiples en la
práctica docente.
- Desarrollar habilidades para la planificación y la evaluación basadas en estas
metodologías.
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Contenidos
- Unidad didáctica 1: Introducción a la Pedagogía Waldorf.
- Fundamentos de la pedagogía Waldorf.
- Principios de educación holística.
- El desarrollo de la primera infancia según la pedagogía Waldorf.
- Arte, música y movimiento en el currículo Waldorf.
- Ejemplos de actividades y enfoques pedagógicos en el aula
- Unidad didáctica 2: Etapas del Desarrollo Infantil en la Pedagogía Waldorf.
- Etapas del desarrollo según Rudolf Steiner.
- Características y necesidades de cada etapa.
- Implementación de la pedagogía Waldorf en diferentes niveles educativos
- Unidad didáctica 3: Teoría de las Inteligencias Múltiples.
- Introducción a la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner.
- Descripción de los diferentes tipos de inteligencias (lingüística, lógico-matemática, espacial, interpersonal, intrapersonal, naturalista, musical, corporal-kinestésica).
- Cómo identificar y fomentar cada tipo de inteligencia en el aula.
- Ejemplos de actividades y recursos para estimular las inteligencias múltiples.
- Unidad didáctica 4: Integración de Metodologías.
- Principios de integración de la pedagogía Waldorf e inteligencias múltiples.
- Diseño de planes de lecciones integrados.
- Creación de materiales educativos que fomenten el desarrollo de múltiples inteligencias
- Unidad didáctica 5: Aplicación Práctica en el Aula.
- Estudio de casos y ejemplos de prácticas exitosas en la integración de metodologías.
- Desarrollo de planes de lecciones y actividades adaptadas a los principios de las metodologías Waldorf e inteligencias múltiples.
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